• 2018全国中考作文试题汇编与适用年级精细分类(张慕元改编)

    2018全国中考作文试题汇编与适用年级精细分类(张慕元改编)

    前言——2018全国中考作文题目 综述(张慕元)

     

    一 纵观2018年中考各地作文试题,总体特点是稳中有变:“大类不变,又与时俱进”。

    大类即还是考查学生的基本写作能力,引导学生写常见的范畴的作文——如,认识自我、感悟亲情、自我经历、学习体验、抒写真情、精神发展、感悟人生哲理、励志、人际关系、思考生活、思考社会、认识历史文化……

    这些大的类别,没有太多变化,但是微观上的题目又具体呈现出细微差异,如认识自我类,有“我骄傲,我是一个( )的人”“那一刻,我长大了”等等,思考生活、人生哲理的具体题目繁多:“真的不容易”“原来这么简单细品( )”  “咬破的蚕茧”等等。这些题目的各自的侧重点又各有不同。比如后者,“真的不容易”要学生做任何事情思考过程与付出的艰辛;而“原来这么简单”则要学生思考方法、勇气、精神等对于成功的重要性。

    但是,时代是发展变化的,这在命题中必然会有体现。2018年的命题中,就有很多与时俱进的新题好题。如,“人生要不断充电”“德不孤必有邻”“网络成瘾的思考”“文化古迹与我”……这些题目颇有时代气息,与信息化高度发展以及社会思想观念变化的脉搏一起跳动,题目中涌动着时代的大潮。引导学生思考社会与时代,将语文学习与社会生活紧密结合起来。这完全符合新课程标准的大语文的理念。

    二 题目的深浅、理念的新旧,与当地的经济发展水平呈现正比例关系。

        经济发展水平会影响教育,这是众所周知的规律。在2018年的题目中,明显可以看出这一点。比如,一类经济区——大型城市的题目多为“我手写我思”类型,引导学生思考社会、人生,考查学生的语文积淀,以及思考与思辨能力。如福建省的“不断充电”,上海市题目“真的不容易”,武汉市题目“德不孤必有邻””,重庆的“敢与不敢”,北京市的题目更是在引导学生认识历史文化的意义——“文物、古迹让我心生敬意”……这些经济发达地区的题目多数立意高远,与高中、与世界潮流接轨,更有利于培养现代化建设所需要的会思考、综合素养高的人才。

    而经济欠发达的地区,题目多为“我手写我事”类型,即写自我、情亲、经历等等。题目浅近,贴近学生,考查一般叙事写作能力。这也有利于当地学生真实地展现写作水平。与当地教育发展水平一致。也有很多地区命了两题供学生选择,其一为记叙文,其二为议论文,这是为了鼓励各类写作专长不一的学生选择最擅长的文体,来展现自己的写作实力。这也是切合实际,科学合理的。符合新课程的尊重学生个性差异的精神。

    三 从各类题型来看,话题作文几乎绝迹,纯命题型作文题很少,“材料加命题型最多。材料作文中,纯自由材料作文很少;“材料+提示语(限定主旨)的题型为材料作文的主流。

     

    四 综合研究全国中考试题,有利于提高作文教学的针对性,把握作文教学的方向性,丰富作文训练内容。教师熟知各类题型,胸有丘壑,作文教学才能有的放矢,应对自如,丰富多彩。在不同年级使用这些题目进行训练时,教学标高也应该有差异。比如,同样是“有你的地方就有风景”,这个题目意味深长,写作发挥余地很大。对于初一学生,就应该引导他们将你理解为“亲人、老师、书籍”等等具体可感的人或事物;而对于初三学生而言,仅仅限于此,这样就狭隘、肤浅了,应该允许初三学生多样化、抽象化地理解题意,鼓励他们更深层次地理解,如将“”——理解为抽象的“善良、奉献、公正、文明、文化、科技……”。初三学生的立意应该深入大气一点,以便有利于他们高中的发展(高中的作文更是思考社会型的题目占主流)。

     

     

    一、 适用于初一年级(七年级写作训练:侧重于记叙文)

    • 题目: 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自天的能够学会谦虚, 自私的也会懂得感….这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自已吧。  请以”原来,我也很[    ]为题,写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】(1)请自主选择词语把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
    • 广州市 请以“原来这么简单”为题,写一篇文章。(60分)    要求:①文体自选(诗歌除外)。2600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
    • 广西柳州市    每个人都有自己的长处,只是你可能没有留意,没有发现。你也许善学,也许守时;你也许跑得快,也许能吃苦……这些,都值得你骄傲。请以“我骄傲,我是一个[    ] 的人”为题写一篇文章。  写作要求:  ⑴把题目补充完整;⑵文体不限;⑶全文不少于600字;
    • 广西梧州市  26.阅读以下文字,完成作文  小时候的牛汉,把一半的语文课本送给乔元贞,是一种长大;小英子,硬着头皮独自去汇款,是一种长大:可爱的你,为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶,是一种长大……长大意味着学会为他人着想,长大意味着学会承担责任,长大意味着学会感恩回报……  请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文。要求:⑴写出真情实感;⑵不少于600字;⑶文章中不得出现真实的校名、地名、人名.
    • 请以“今天,我终于管住了自己”为标题写一篇文章。
    • 鄂州市三、写作(50分)    我们生活中可能遇到难忘的经历,有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不在胆怯,大胆面对;不在放弃,咬牙坚持;不在沉沦,奋力拼搏……请以“我不再▁▁▁”为题目,写一篇作文。要求: ①先将题目补充完整;    ②文体自选;
    • 青岛市(1)命题作文 题目:这也是一种荣誉。根据你的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇 600 字左右的记叙文,力求写出真切 体验与独特感受。
    • 上海市.题目:真的不容易
    • 请以“难忘那( )的感觉”为题目作文。
    • (1)家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大干世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇文章。要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;
    • 回望过去,我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长,给予过我们力量。请以《(陪伴是)别样的( )情》为题,写一篇600字以上的作文。要求:先将题目填充完整,然后作文。2.严禁抄袭和套用“小武”的故事。3.文中不得出现真实人名、校名。
    • 黄冈题一:一路阳光一路情.要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左有的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。
    • 题目一::走着走着,花就开了
    • (2)请以“一次( ) 的选择”为题目写一篇文章。 要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限。
    • 河南省任选一题作文。(50分)(1)题目:最懂我的那个人。要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    • 长春市(二)作文(50分)文题(1)题目:有你的地方就有风景
    • 深邃的你,痴迷的我;严格的你,叛逆的我;狡黠的你,单纯的我………我在“你”的陪伴中、在与"你”的亲近和交流中,渐渐成长。题目:_______的你,_______的我。请将 题目补充完整,写一篇文章。(提示:“你”可以是人,可以是物。)
    • 陕西省 题目:阳光。要求:①紧扣材料主题,内容具体充实;②有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);
    • 桂林市 :经历是人生的财富,正如前人所说:“读万卷书”,“行万里路”。一次有益的尝试,会给你带来意想不到的收获,即使尝试不成功,也能给你生活的启迪。请以“      的尝试”为题,写一篇记叙文。要求:①结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
    • 细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……请在“细品    ”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数不少于600字。
    • 哈尔滨 从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文。痴迷,就是深深的迷恋。徜徉书海,醉心音乐,欣赏比赛,学习技能……痴迷其中的那份快乐难以割舍,痴迷其中的那份执著不易改变。因为这份痴迷,生活有了更多的色彩;因为这份痴迷,世界多了进步的动力。请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不得抄袭,不要套作④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名.
    • 由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……请将题目“读懂(   )”补充完整,然后作文。
    • 人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;
    • 黑龙江省绥化市   :请以“捧起墨香,与书相约”为题目写一篇作文。
    • 有位作家曾说:“不管生活多么繁忙,读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这 份喜悦任谁都夺不走。”相信你也有各种各样的喜悦,这喜悦使生活多了趣味,让心灵得以舒 展,为人生增添亮色。根据你对上面这段话的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体。黄石市作文 2 题目:耳边响起( )。 请在横线上填写一个词语或短语,把作文题日补充完整,写一篇作文。
    • 荆州市  记叙文写作(50分)还记得《背影》里的“父亲”吗?“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”;还有《走一步,再走一步》里的“我”,“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。”在我们的生活中,“攀爬”是最美的姿态,有时候为别人,那是付出;有时候为自己,那是成长。或许是身体的苦旅,或许是心灵的跋涉。请你以“攀爬的姿态”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
    • 随州市 26.阅读下面的文字,按要求作文。“柳扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”春天,满眼的绿意。这绿意,是希望,是活力,是温暖,是欢喜……成长路上,一切美好的追求与陪伴,都是绿意的生活。    请以“绿意的生活”为题,写一篇文章。    要求:(1)选择你最能驾驭的文体写作。    (2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
    • 湖北省咸宁市阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)  春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育,生命律动,需要发现;亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜,弥足珍贵,需要发现;生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖,万象纷呈,需要发现……    请以“发现”为题,写一篇文章。  要求:①诗歌除外,文体不限:②文章要有真情实感:
    • 生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。请以“遇见”为标题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    • 邵阳市 27.下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:考试。   【类似题目:2015一次特殊的考试?】
    • .题目:这让我难以拒绝。  要求:  ①以“这让我难以拒绝”为题目写一篇600字以上的文章。  ②文体不限。(诗歌、戏剧除外)  ③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
    • 襄阳市 27.请从下血两题中任选一题作文。(50分)    题一:小溪深山启程,冲破险阻,汇入大海,壮大的路上留下阵阵欢歌;学子追逐梦想,砥砺意志,不负芳华,成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观,是爱与被爱中的愉悦,是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学,一路前行,你有怎样的欢歌?    请以“一路欢歌”为题目,写一篇文章。
    • 孝感市请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。(1)同学给我的丝丝情谊,我不曾忘记;师长给我的缕缕关爱,我不曾忘记;书本给我的点点启迪,我不曾忘记;生活给我的滴滴印记,我不曾忘记……现在,让我将它们一一拾起。请以“拾起的 ( )点滴”为题作文。(提示:写作之前先把题目补充完整)
    • 辽宁省盘锦市题目:那段( )_的时光
    • 对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳;对于琦君来说,母亲酝酿的春酒,是一缕芬芳。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
    • 回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢? 请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。
    • 29.题目:( ) 的记忆
    • 天津市.作文。(50分)    “一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们:生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你“亲切的怀恋”。同学们,你也曾有过这样的经历和感受吧?请自拟题目,写一篇文章与大家分享。要求:(1)题目自拟:(2)紧扣材料主题,内容具体充实:(3)有真情实感:(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);
    • 扬州市作文   .夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。请以“我心雀跃”为题,写一篇文章。要求:(1)自选文体,不少于600字。
    • 请以“(  )让我如此美丽”为题写一篇作文。
    • 辽宁沈阳(1)生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜……请以“惊喜”为题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
    • 吉林省(二)写作 从下面两个文题中任选一题作文。作文题目(1):。    【我爱我家?】
    • 苏州市题目:. 好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途……请以“(  )是个好”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
    • 请以“幸福的约束”为题目,写一篇文章。(60分)  要求:(1)联系自己的生活体验写作;    (2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;
    • 题一:以“(   )  真好”为题,请先把题目补充完整,然后写一篇作文。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2018各地题目精选与分类2:适用于初二(八年级写作训练:侧重于感悟思考)

    • (无锡市)人生中必须有所舍弃,才有收获……请以“舍得的智慧”写作文。
    • 福建省三、写作(60分)阅读下面文字,按要求作文。(60分)    习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。主席主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。    以上文字给你什么联想或感悟,请以“充电”为题,写一篇记叙文或议论文。    要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。。
    • 广东省.阅读下面的文字,按要求作文。恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。恒,就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。请以“恒”为题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体。(2)不少于500字。(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
    • )非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟,非洲鲫鱼便生活在这里。天气干旱,有的河沟一夜之间水量就会减半,鲫鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动,游向大一些的湖泊以求生存,这个过程艰辛而漫长。大概每年10月至11月之间,大草原上会有一次降雨,河沟水量大增,大部分鲫鱼停止向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物。不久,它们因河沟干涸被晒成鱼干。另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入大湖实现了自保。 请根据读后的联想和感悟,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。    要求:①文体自选(诗歌除外)
    • 蚕咬破蚕茧,方能化为蝴蝶,翩翩起舞;成长,也像一场破茧成蝶的蜕变。咬破依赖的蚕茧,你才能变得自立;咬破懒惰的蚕茧,你才能变得勤奋;咬破自私的蚕茧,你才能变得大气;咬破浮躁的蚕茧,你才能变得沉稳……请以“咬破的蚕茧”为题,写一篇600字以上的作文。要求:①先将标题补充完整再写作;②自定立意,自选文体(诗歌除外)
    • 细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……请在“细品( )”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数不少于600字。
    • 苏州市题目:. 好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途……请以“(  )是个好”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
    • 河北省 阅读下面文字,根据要求作文。“爽”的意思是:①明朗;清亮。如:神清目爽;秋高气爽。②(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。③舒服;畅快。如:爽快。爽约;毫厘不爽。请依据以上对“爽”字的解释,任选角度,以“爽”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
    • 班主任王老师给她的学生带来三幅画:落花生、向日葵、雁阵。她说:“世间万物都有属于自己的姿态:落花生扎根土地,默默生长,这是质朴宁静的姿态;向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态;大雁万里迁徙,互相辅助,这是团结友爱的姿态。我把我喜欢的‘姿态’分享给大家,老师希望你们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”【请以“姿态”为题写作文。】要求:除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
    • 不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。——鲁迅《不满》  ③少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》。伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1-2句,作为写作的立意点,写一篇文章。
    • 湖南娄底市三、写作(60分)  26.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。  佛家经典《百喻经》中一个故事,大意是:有个人,肚子饿了,到饼店去买煎饼吃,他一连吃了六个,觉得还是不饱,就再买第七个,刚吃了半个,就觉得很饱了,他心中很懊恼,用手打着嘴巴说:“我是这样的愚痴不知节约吗?”当代社会,不少人急功近利,只注重结果而忽视过程,和故事中的这个人一样可笑,请你写一篇文章,向世人阐释“日积月累,才能成功”的道理。  要求:结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),完成写作任务,不要套作,不得抄袭。
    • 人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;
    • 黑龙江省绥化市  阅读下面材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。有一个充满幻想的青年,他想拥有世间的一切美好,但又觉得追求的历程太艰辛,一个人看到他焦躁苦闷的样子,给他指点:“蓬莱仙山有个神店,那里可以买到自己想要的东西。”青年听了喜出望外,迫不及待地去寻找,终于找到了那个神店。只见店里站着一位仙风道骨的老者,青年走过去虔诚问道:“您这里出售什么?”“你内心渴望的所有东西。”老者回答。青年简直不敢相信自己的耳朵。急切地说:“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说:“年轻人,我们这里不卖果实,只出售种子。”要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。
    • 黄石市作文(50分)(一)出发是一种行动,背起行嚢走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下;出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光……有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了到达;有时,出发只为出发……无论如何,出发总是成长。请以“出发”为题,写一篇作文。   [2015类似的题目:向( )出发]
    • 辽宁省盘锦市题目:(二)出发,从起点迈步。每一轮朝阳,从地平线上升起,是出发;蒲公英张开小伞,随风飘起,是出发;跌倒了,重新爬起来,是出发;读一本好书,开启一次心灵之旅,是出发……满怀着对生活的热爱,向着美好的梦想,我们一次又一次出发。请以“出发”为话题,写一篇作文。写作要求:①内容具体,中心明确,思想积极健康,有真情实感;②文体不限(诗歌除外),不少于600字
    • (重庆) 有一天,子路问孔子:“您和我,谁比较适合带兵打仗?”孔子指看自已答:“我合适。”子路反问道:“您不是常说我很勇敢吗”孔子说:“可我不仅勇改,还勇于不敢呀!”请以“敢与不敢”为题,写一篇文章。
    • 以下是一则新闻报道,请仔细阅读后,自选角度自拟题目作文。1974年,国家登山队选中25岁的夏伯渝。次年,他和队友在攀登珠穆朗玛峰时,遭遇暴风雪,下撤途中双脚严重冻伤,不得不截肢。为了实现登顶珠峰的梦想,他装上假肢继续训练。这期间他又患上了癌症,经历多次手术,仍不放弃梦想。康复后,他加大了训练量。2018年5月14日,69岁的夏伯渝,戴上假肢,第一次成功地站在了珠峰的顶端。他说:“不是我征服了珠峰,而是珠峰接纳了我。
    • 荆州市  记叙文写作(50分)还记得《背影》里的“父亲”吗?“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”;还有《走一步,再走一步》里的“我”,“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。”在我们的生活中,“攀爬”是最美的姿态,有时候为别人,那是付出;有时候为自己,那是成长。或许是身体的苦旅,或许是心灵的跋涉。请你以“攀爬的姿态”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
    • 日出月没,春雷冬雪,雁阵行空,古莲萌芽……没有人说得清大自然到底隐藏着多少秘密。“嫦娥”奔月,大脑移植,机器人驾车……不知破解了多少科学秘密。其实,一粒细胞、一个成语,一架公式、一次实验、一段历史……不也曾经成为你百思不得其解的秘密吗?或许,至今你还在疑惑,老师为什么在你做了错事后对你微笑;你一度误解的同伴为什么成了情同手足的好友……可以说无数个秘密构成了这个充满神奇色彩的世界。一个秘密被破解,新的秘密接踵而至,而在不断发现和破解秘密的过程中,真善美“水落石出”–我们的情感不断受到泪水的洗礼,我们的生命质量不断获得新的提升,我们与这个世界的关系也越来越亲密默契;每一个人也因而变得好奇、执着、睿智、善良、谦逊、阳光……要求:①以“解密”为题目写一篇作文。②文体不限,不少于600字。
    • 成都市 作文::试卷上,我们填写答案:生活中,我们常常在寻求答案。答案有正误之分,有好坏之别,  有时又不止一个。有些人,为了获取答案,穷其一生;有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值……   请以“答案”为题目,写一篇文章。(60分)  要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字
    • 哈尔滨 从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文。痴迷,就是深深的迷恋。徜徉书海,醉心音乐,欣赏比赛,学习技能……痴迷其中的那份快乐难以割舍,痴迷其中的那份执著不易改变。因为这份痴迷,生活有了更多的色彩;因为这份痴迷,世界多了进步的动力。请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不得抄袭,不要套作④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名.
    • 材料作文: 美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天,乌鸦飞到森林南面,发现一棵枝繁叶茂的大树,它决定在此安家。不久,又飞来一只猫头鹰,它对正在忙碌的乌鸦霸道地说:“喂,这是我早看中的地盘,你赶快离开!”为此,它们争吵到百鸟之王面前,百鸟之王平静地听完它们的叙述,对乌鸦说:“森林这么大,可以栖息的大树有很多,你礼让一下又何妨?大家相处,贵在礼让。”接着,它又对猫头鹰说:“你也要自律一些,对待别人不能那么粗暴,大家和谐相处,不好吗?”从此以后,大森林中很少再听到争吵声,鸟儿们礼让、自律,逐渐养成了良好的习惯,大森林便一直鸟语花香,和乐安宁。这个故事至少给我们这样一些启示:人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名.
    • 北京市 题目一;一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自已国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹(圆明园除外),或一件文物,将“(  ),让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
    • 衡阳市三、作文(50分)25.阅读下面的材料,按要求作文。没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。请以“欣赏(  )_的我”或“欣赏()_的我们”为题,写一篇文章。要求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;
    • 生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。请以“遇见”为标题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。
    • 河南省任选一题作文。(50分)(2)读下面两则材料,然后作文。 ①工于论人者,察己常疏。(张栻) 释义:巧于议论别人的人,很少省察自己。②君子以细行修身,不以细行取人。(魏源) 释义:品德高尚的人在小事上时时严格要求自己,但不以小事来苛求别人。读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    • 下面几则有关反省的经典言论,带给你怎样的联想和思考?请任选一则,自选角度,自拟题目,写一篇文章。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《论语·学而》知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
    • 桂林市 :经历是人生的财富,正如前人所说:“读万卷书”,“行万里路”。一次有益的尝试,会给你带来意想不到的收获,即使尝试不成功,也能给你生活的启迪。请以“(  )的尝试”为题,写一篇作文。要求:①结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
    • 海南省(1)阅读下面三则材料,按要求作文。材料一:2018年春节期间,一段名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,主席主席牵着妈妈的手陪她散步的画面,传递着温馨,散发着亲情,令人感动。材料二:“晚清四大名臣”之一曾国藩,对儿子每天的生活有严格规定:每天起床后,衣服要穿戴整齐,先向伯、叔问安,然后把所有的房子打扫一遍,再坐下来读书,每天练1000个字。材料三:2018年1月29日,《人民日报》发布微博文章:曾是高考状元的留美硕士写下万字书信控诉父母,将12年不回家过春节,与家庭决裂的根源归结为父母从小对自己的“过度关爱”。称自己在长期压抑下出现了严重的心理问题。新闻一出,引发网络热议。要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整
    • 随州市26.阅读下面的文字,按要求作文。“柳扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”春天,满眼的绿意。这绿意,是希望,是活力,是温暖,是欢喜……成长路上,一切美好的追求与陪伴,都是绿意的生活。    请以“绿意的生活”为题,写一篇文章。
    • 湖北省咸宁市阅读下面的文字,根据要求作文。(50分) 春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育,生命律动,需要发现;亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜,弥足珍贵,需要发现;生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖,万象纷呈,需要发现……    请以“发现”为题,写一篇文章。  要求:①诗歌除外,文体不限:②文章要有真情实感:③文中不得出现真实的地名、校名、人名:④不少于600字。    [区别 :2013武汉市题目:看见需要头脑或灵魂。]
    • 生活中,有许多东西不能缺席,请以“不能缺席”为题目。写一篇作文。(50分)  要求:①先将题日补充完整,然后作文;②文体不限。
    • 荣光,《现代汉语词典》解释为“荣耀”“光荣”。为国争光,是荣光;成就自我,是荣光;扶助他人,是荣光……荣光不仅在成功的结果里,也在奋斗的过程中。    每个人都有属于自己的荣光,每个人都能创造自己的荣光。   请以“荣光”为话题,写一篇文章。
    • 题二:“担当”在《现代汉语词典》(第6版252页)吕释释义为:接受并负起责任,我们每个人都要有自己的担当:在家庭生活中,因为有父母和儿女的担当,家才能幸福美满;在学校教育中因为有老师和学生的担当,教育才能蒸蒸日上;在国家建设中,因为有每个公民的担当,国家才能繁荣富强……请以“担当”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。
    • 古包头市 阅读下面文字,接要求作文。古希腊语中,“学校”一词的意思是“闲暇”。希腊人认为闲暇时,一个人自然会花时间思考和学习。其实,这样的思考和学习并不只限于学校和课堂,试想;在午后捧读心爱的小说、诗歌,一次印象深刻的旅行,参与一项有意义的活动,或者徜徉山野湖边,漫步在村落牧场,躺在草地上做一会儿梦……这些看起来对提高学业成绩似乎没什么用处,其实不然,他们滋养着你,丰富了你,是另一种学习,也许就像人们所说的:这个世界上昂贵的东西,往往是无用的。你对此有什么体验和感悟,请自选角度,写一篇富有真情实感的文章。要求:(1)自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字;
    • 潍坊市25.阅读下面的文字,按要求作文。青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联;②题目自拟,立意自定;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;
    • 请以“( ),我的青春旋律”为题,写一篇600字以上的文章。
    • 阳光,是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬。朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳。请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。
    • 去年夏天,重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假,就坐了两个多小时的车亲自去接,没想到孙子不愿意去,在地上打滚哭闹,说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解,自己会讲故事会唱歌还做得一手美食,团团是她一手带大的,如今到底输在了哪里?此事经媒体报道后,引起了同学们的热烈讨论。甲同学说:暑假那么长,那么无聊,没有WiFi和智能手机,怎么熬得过去呢!乙同学说:何奶奶待团团这么好,讲故事唱歌还为他做美食,这样也太伤她的心了!丙同学说:子不教,父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗?丁同学说:我觉得网络成瘾的何止团团一个?你看看我们周围的同学……以上事件和讨论,引发了你哪些联想和思考?自选角度,写一篇文章。
    • 请以“我心中的英雄”为题,写一篇文章。
    • 题目(二)“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带,挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带,沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。    请以“纽带”为话题,写一篇文章。

     

     

     

     

     

     

    2018各地题目精选与分类3:  适用于初三作文训练

    (九年级写作训练:侧重于中考思辨型题目写作,材料作文训练)

     

    • 2018武汉市中考试题:阅读下面材料,按要求写作文:子曰:“德不孤,必有邻。”有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。根据材料,自拟标题,不少于600字。
    • 山东省济宁市阅读下面的文字,按要求作文。1推心置腹的谈话就是心灵的展示。﹣﹣温卡维林。2耳朵是通向心灵的路。﹣﹣伏尔泰。读了上面两句话,你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限;
    • )阅渎下到材料,自选角度。自拟题目,写一篇文章。 大漠边上有一个小花园,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周围长满了骆驼刺。玟瑰迟迟不开花,主人焦急地问:“你为什么还不开花呢?玫瑰答道:“你看周围,那些骆驼刺也没开花啊!”主人说:“可你不是骆驼刺。”玫瑰说:“我是啊,因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了我了一株玫瑰。春天到了,新来的那株玫瑰,开出了娇艳的花朵。原来的那株玫瑰十分震惊,终于明白自己本是一玫瑰。不久后,它也鲜花满枝了。要求:①内容具体,有真情实感;
    • 福建省三、写作(60分)阅读下面文字,按要求作文。(60分)    习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。主席主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。    以上文字给你什么联想或感悟,请以“充电”为题,写一篇记叙文或议论文。    要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
    • 河南省任选一题作文。(50分)(2)读下面两则材料,然后作文。 ①工于论人者,察己常疏。(张栻) 释义:巧于议论别人的人,很少省察自己。②君子以细行修身,不以细行取人。(魏源) 释义:品德高尚的人在小事上时时严格要求自己,但不以小事来苛求别人。读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    • (重庆) 有一天,子路问孔子:“您和我,谁比较适合带兵打仗?”孔子指看自已答:“我合适。”子路反问道:“您不是常说我很勇敢吗”孔子说:“可我不仅勇改,还勇于不敢呀!”请以“敢与不敢”为题,写一篇文章。
    • 海南省(1)阅读下面三则材料,按要求作文。材料一:2018年春节期间,一段名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,主席主席牵着妈妈的手陪她散步的画面,传递着温馨,散发着亲情,令人感动。材料二:“晚清四大名臣”之一曾国藩,对儿子每天的生活有严格规定:每天起床后,衣服要穿戴整齐,先向伯、叔问安,然后把所有的房子打扫一遍,再坐下来读书,每天练1000个字。材料三:2018年1月29日,《人民日报》发布微博文章:曾是高考状元的留美硕士写下万字书信控诉父母,将12年不回家过春节,与家庭决裂的根源归结为父母从小对自己的“过度关爱”。称自己在长期压抑下出现了严重的心理问题。新闻一出,引发网络热议。要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整
    • 黑龙江省绥化市  阅读下面材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。有一个充满幻想的青年,他想拥有世间的一切美好,但又觉得追求的历程太艰辛,一个人看到他焦躁苦闷的样子,给他指点:“蓬莱仙山有个神店,那里可以买到自己想要的东西。”青年听了喜出望外,迫不及待地去寻找,终于找到了那个神店。只见店里站着一位仙风道骨的老者,青年走过去虔诚问道:“您这里出售什么?”“你内心渴望的所有东西。”老者回答。青年简直不敢相信自己的耳朵。急切地说:“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说:“年轻人,我们这里不卖果实,只出售种子。”要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。
    • 阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。
    • 山东省聊城市(50分)两个徒弟向师傅求教:“师傅,我们工作太痛苦,求您指点迷津。”师傅冥思半天,在纸上画了一碗米饭。两人看完画后,若有所悟,一个辞职回家种田,一个仍待在公司。十年后,种田的以现代方法经营,成了农业专家;待在公司的任劳任怨,成了经理。两人相遇,农业专家说:“师傅画的不过一碗饭吗,识时务者为俊杰。” 经理说:“【师傅是告诉我:】不过一碗饭吗,何必见异思迁。”这个故事引发了你怎样的思考?请以“适时转身”或“守望花开”为话题,联系生活,写一篇文章。要求:①任选一个话题,题目自拟。②文体自选,可以记叙、抒情和议论。
    • 浙江省湖州市阅读下面文字,按要求写作。(50分):1青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。——冰心《繁星》    2 青年人!只是回顾么?着世界是不住的前进呵。——冰心《春水》读了着两首诗,引发了你哪些感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于600字;
    • 以下是一则新闻报道,请仔细阅读后,自选角度自拟题目作文。1974年,国家登山队选中25岁的夏伯渝。次年,他和队友在攀登珠穆朗玛峰时,遭遇暴风雪,下撤途中双脚严重冻伤,不得不截肢。为了实现登顶珠峰的梦想,他装上假肢继续训练。这期间他又患上了癌症,经历多次手术,仍不放弃梦想。康复后,他加大了训练量。2018年5月14日,69岁的夏伯渝,戴上假肢,第一次成功地站在了珠峰的顶端。他说:“不是我征服了珠峰,而是珠峰接纳了我。”
    • 生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。请以“遇见”为标题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    • 从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离【人与人,是心灵缩短了距离】……这就是美妙得让人着迷,神奇得令人深思的“距离”。    请以“距离”“缩短距离”】为话题作文。
    • 材料作文: 美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天,乌鸦飞到森林南面,发现一棵枝繁叶茂的大树,它决定在此安家。不久,又飞来一只猫头鹰,它对正在忙碌的乌鸦霸道地说:“喂,这是我早看中的地盘,你赶快离开!”为此,它们争吵到百鸟之王面前,百鸟之王平静地听完它们的叙述,对乌鸦说:“森林这么大,可以栖息的大树有很多,你救礼让一下又何妨?大家相处,贵在礼让。”接着,它又对猫头鹰说:“你也要自律一些,对待别人不能那么粗暴,大家和谐相处,不好吗?”从此以后,大森林中很少再听到争吵声,鸟儿们礼让、自律,逐渐养成了良好的习惯,大森林便一直鸟语花香,和乐安宁。这个故事至少给我们这样一些启示:人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名.
    • 长春市(二)作文(50分)文题(1)题目:有你的地方就有风景。【张老师注:初三的立意应该深入大气一点,宜将你——理解为抽象的“善良、奉献、公正、文明、文化、科技……”】

     

     

    【后记】

    我原来以为将2018中考作文归类的工作 是简单的、轻而易举的事情,顶多两个小时就可以搞定。但是实际完工才发现:居然耗时6-8小时(不含下载和汇集的工作,这由旁人帮助,我只归类)。大概是一边归类,一边还要思考题目的内涵、难易程度等等,还要将相近的题目放在一起。所以费时间。

    看来,教研无容易之事,哪怕最简单的工作也要费心费力。但是,要想使教学科学化、系列化、高效化,就不得不投入这些时间和精力。以前看到洪镇涛、宁鸿彬等特级老师上课是那样的旁征博引、举重若轻、行云流水……开始以为是他们才高八斗。后来,看了他们的书籍,才知道,他们也曾教学平平,但他们投入了十几年的时间在孜孜不倦地进行教研,厚积薄发,后来逐渐才达到了这样的行云流水的境界。难怪在科技领域,没有人说美国人比我们高明多少倍,而是说某某方面美国领先世界多少年——没有这些年的时间来投入研究,可能就达不到他们的科技水平。

        考虑到广大一线教师更是繁忙,如果共享资源,就可以帮助大家节省早期的机械劳动的时间,以便更有精力投入到深水区的教学研究,我就将我的初步研究成果共享出来,供各个年级的老师参考。

                                   张慕元       2018年9月1日

     

     

    时间:2018-09-01  热度:358℃  分类:未分类  标签:

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